Συνεχίζεται το 1ο Θερινό Σχολείο στο Μουσείο Bulgari με θέμα το Σούλι και τον ΑχέρονταΣε εξέλιξη βρίσκεται το 1ο Θερινό Σχολείο στο Μουσείο Bvlgari (24–28 Αυγούστου) με θέμα «Σούλι & Αχέροντας» που φιλοδοξεί να αποτελέσει έναν νέο θεσμό γνώσης, εκπαίδευσης και δημιουργικού διαλόγου, με επίκεντρο έναν τόπο ιδιαίτερης ιστορικής, πολιτιστικής και περιβαλλοντικής αξίας.Για πέντε ημέρες, το Μουσείο Βούλγαρη γίνεται σημείο συνάντησης της επιστημονικής και εκπαιδευτικής κοινότητας, συνδέοντας την ιστορική μνήμη και την πολιτιστική κληρονομιά του Σουλίου με το μοναδικό φυσικό περιβάλλον του Αχέροντα και τις σύγχρονες προκλήσεις της βιώσιμης ανάπτυξης.Το πρόγραμμα περιλαμβάνει επιστημονικές εισηγήσεις, θεματικά εργαστήρια, βιωματικές δράσεις, εκπαιδευτικές επισκέψεις και δράσεις πεδίου, δημιουργώντας ένα διεπιστημονικό περιβάλλον μάθησης και ανταλλαγής εμπειριών.Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη σύνδεση της Ιστορίας, του Πολιτισμού και του Περιβάλλοντος με την εκπαίδευση, την προστασία και ανάδειξη της φυσικής και πολιτιστικής κληρονομιάς, καθώς και με τις δυνατότητες μιας βιώσιμης αναπτυξιακής προοπτικής.Συνεργαζόμενοι επιστημονικοί και εκπαιδευτικοί φορείς:ΚΕΠΕΑ Φιλιατών – ΘεσπρωτίαςΠανεπιστήμιο ΙωαννίνωνΙόνιο Πανεπιστήμιο.
Συνεχίζεται το 1ο Θερινό Σχολείο στο Μουσείο Bulgari με θέμα το Σούλι και τον ΑχέρονταΣε εξέλιξη βρίσκεται το 1ο Θερινό Σχολείο στο Μουσείο Bvlgari (24–28 Αυγούστου) με θέμα «Σούλι & Αχέροντας» που φιλοδοξεί να αποτελέσει έναν νέο θεσμό γνώσης, εκπαίδευσης και δημιουργικού διαλόγου, με επίκεντρο έναν τόπο ιδιαίτερης ιστορικής, πολιτιστικής και περιβαλλοντικής αξίας.Για πέντε ημέρες, το Μουσείο Βούλγαρη γίνεται σημείο συνάντησης της επιστημονικής και εκπαιδευτικής κοινότητας, συνδέοντας την ιστορική μνήμη και την πολιτιστική κληρονομιά του Σουλίου με το μοναδικό φυσικό περιβάλλον του Αχέροντα και τις σύγχρονες προκλήσεις της βιώσιμης ανάπτυξης.Το πρόγραμμα περιλαμβάνει επιστημονικές εισηγήσεις, θεματικά εργαστήρια, βιωματικές δράσεις, εκπαιδευτικές επισκέψεις και δράσεις πεδίου, δημιουργώντας ένα διεπιστημονικό περιβάλλον μάθησης και ανταλλαγής εμπειριών.Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη σύνδεση της Ιστορίας, του Πολιτισμού και του Περιβάλλοντος με την εκπαίδευση, την προστασία και ανάδειξη της φυσικής και πολιτιστικής κληρονομιάς, καθώς και με τις δυνατότητες μιας βιώσιμης αναπτυξιακής προοπτικής.Συνεργαζόμενοι επιστημονικοί και εκπαιδευτικοί φορείς:ΚΕΠΕΑ Φιλιατών – ΘεσπρωτίαςΠανεπιστήμιο ΙωαννίνωνΙόνιο Πανεπιστήμιο.
